Ønsker mer og bedre seksualundervisning!

Lærerstudentene føler seg dårlig forberedt, og ungdommen klager på lite eller manglende seksualundervisning. Kan skolen være med på å skape en motvekt til det unyanserte bildet på seksualitet som elevene i dag møter på nett? 

Nærbilde av leppene til to jenter er på vei til å kysse

Kropp og seksualitet

Hva er seksualitet? Hvordan kan du få et tilfredsstillende seksualliv? Og hvordan påvirker seksualiteten ulike områder av livet vårt?

Jentekyss av Peter Melander, Maskot, NTB scanpix  lisens CC BY-NC-SA 4.0

En mann står foran en klasse med jenter. Ei jente rekker opp hånda.

Ungdom vil lære mer

Elever fra Bodø vgs synes det er bra og viktig at kropp og seksualitet er et tema på skolen.

– Vi vil at det skal bli mye mer naturlig å snakke om det!

Les om opplegget og få tips fra elevene.

Foto: Vibeke Klungland

Tilfredsstillende seksualitet

Hvordan får vi et tilfredsstillende seksualliv alene og sammen med andre? Les mer om hvordan du kan utforske din egen seksualitet på ndla.no

Foto: Lesbisk par  Maskot og NTB  CC BY-NC-SA 4.0

I kampanjen “Ta vare på intimiteten” ville Asan vise et mindre forvridd bilde av sex og kjærlighet til ungdommen. Bruk denne fine videoen og oppgaver på ndla.no som utgangspunkt for diskusjon om hvordan en kan snakke om porno og seksualitet.

Ungdom og seksualitet

Tips fra sexologen

Seksualitet er noe av det mest dyrebare man har, og er en kilde til glede og lykke. Sexolog Stine Cathrine Hasle deler gode tips:

Hvordan snakke med ungdom om kropp og seksualitet.

6 tips til ungdom fra sexologen

Nærbilde av leppene til to jenter er på vei til å kysse
Fotograf: Peter Melander Maskot, NTB scanpix. CC-BY-NC-SA
Silhuetten av ett ungt par som kysser varandra i motljus, Coney Island

Seksuelle rettigheter

Føler du deg tilfreds, respektert og glad etter ei het natt? Det er tegn på at dine seksuelle rettigheter ikke har blitt krenket. For å få et trygt seksualliv er det viktig at du har kunnskap om hvilke seksuelle rettigheter du og andre har.

Bildetittel: Kyssing. Fotograf: Johan Strindberg, Bildhuset/ NTB CC-BY-NC-SA

Hvordan påvirker porno oss?

Flere ungdommer ser på porno og det er ikke så tabubelagt lengre. Men hvordan påvirker porno våre holdninger og seksuallivet vårt? Bli bedre kjent med porno og virkemidlene de bruker på ndla.no.

Bildetittel: Sex. Fotograf: Andrey Popov. Rettighetshaver: PantherMedia, Leverandør: NTB CC-BY-NC-SA

Vi har alle en psykisk helse, men ofte kan den være vanskelig å snakke om. Målet er at det skal bli like lett å snakke om den psykiske som den fysiske helsen, også på skolen. Vi gir deg tips til ressurser for å skape gode diskusjoner og arbeidsøkter i klasserommet.

Under pandemien har vi måtte ta mer avstand fra andre, og flere slitt med ensomhet og psykiske plager. Gjennom åpenhet og dialog i skolen kan vi vise hvor verdifulle vi er for hverandre og forebygge ensomhet og utenforskap.

I samarbeid med VIP Psykisk helse i skolen har NDLA laget flere artikler og oppgaver som skal gjøre det lettere å jobbe med dette temaet i klasserommet. Spesielt relevant er artikkelen Ensomhet og oppgaver om ensomhet. Artikkelen og oppgavene om ensomhet er en del av tverrfaglige temaet Innenfor/utenfor i folkehelse og livsmestring, og kan derfor gjerne jobbes med på tvers av fag.

I verktøykassa på NDLA finner du også mange relevante artikler og oppgaver om psykisk helse og press og stress. Vi har også laget forslag til noen generelle oppgaver om Verdensdagen for psykisk helse.

Du kan lese mer om #løftblikket og årets tema for Verdensdagen for psykisk helse her.

Nysgjerrig på hva du vil finne rundt de tverrfaglige temaene på ndla.no til skolestart? Våre redaktører jobber på spreng sammen med de ulike redaksjonene for å gi deg gode tverrfaglige ressurser å jobbe med.

Redaksjonene i NDLA jobber på tvers for å lage gode tverrfaglige ressurser.

– Vi prøver å finne temaer som er relevante for elevene i den aktuelle aldersgruppen. For eksempel “Kan en 16-åring redde klimaet?” eller “Bør 16-åringer få stemmerett?”, forteller Eivind Zakariassen som er ansvarlig for å lage ressurser til temaet demokrati og medborgerskap.

Skolestart er hovedfokus i temaet folkehelse og livsmestring.

– Vi har begynt med de mest aktuelle og relevante problemstillingene for ungdom på Vg1, forteller Karl Henrik Aanesen som er ansvarlig for temaet på ndla.no.

Her lages det caser rundt temaer som det å være ny på videregående, personlig økonomi og hvordan en mestrer press og stress.

– Hvordan kan for eksempel sosiale medier, skole og arbeidsliv skape positivt og negativt stress? Og hva er sammenhengen mellom stress og kroppspress, selvbilde og fysisk og psykisk helse? I denne casen vil vi også jobbe med å lære elevene konkrete framgangsmåter for å takle negativt stress, forteller Aanesen.

Fleksibilitet for deg som lærer

På ndla.no vil det bli tilbudt mange ulike måter å jobbe med de tverrfaglige temaene på. Tanken er at enkeltlærere kan bruke ressursene i faget sitt eller kombinere det med andre.

– Siden vi har samlet mange ressurser fra mange ulike fag og knyttet det til ett overordnet tema som “stress” eller “personlig økonomi”, er det også lett for skoler å lage temauker og få til samarbeid på tvers av mange ulike fag, forteller Aanesen.

Noen ressurser vil være mer fagspesifikke, mens andre er åpne og kan brukes i de fleste fag.

– Når ressursene er merket med fag og kobla til mål i læreplanen, blir det lettere å sette sammen noe som passer for den enkelte, forteller Thomas Bedin som er ansvarlig for temaet bærekraftig utvikling. Koblingene til de nye læreplanmålene vil være på plass før skolestart.

Under finner du eksempler på noen av de tverrfaglige casene du nå finner på ndla.no. Det vil komme både mer innhold og flere caser utover våren.

Demokrati og medborgerskap:

Bør 16-åringer ha stemmerett? Jobb tverrfaglig med demokrati og medborgerskap med utgangspunkt i spørsmålet om 16-åringer bør få stemmerett.

Folkehelse og livsmestring:

Ny på videregående: Hvordan kan du mestre de sosiale og faglige utfordringene på best mulig måte når du starter på videregående?

Bærekraftig utvikling:

Jakten på den bærekraftige mobilen: Reis rundt i verden for å undersøke om det er mulig å lage en bærekraftig mobil.

Føkk fossils II – tipping point: Året er 2050, og den globale oppvarminga har steget over 2,5 grader. Reis fram i tid og utforsk årsaker, konsekvenser og løsninger.

Kan ungdommen redde klimaet? Klimaspørsmålet står sentralt i temaet bærekraftig utvikling. 16-årige Greta Thunberg startet sin kamp for klimaet med en skolestreik. Hva kan du gjøre?